Al termine degli studi relativi al Diploma Accademico di primo livello, gli studenti devono aver acquisito le conoscenze delle tecniche e le competenze specifiche tali da consentire loro di realizzare concretamente la propria idea artistica.

A tal fine sarà dato particolare rilievo allo studio del repertorio più rappresentativo dello strumento – incluso quello d’insieme – e delle relative prassi esecutive, anche con la finalità di sviluppare la capacità dello studente di interagire all’interno di gruppi musicali diversamente composti.

Tali obiettivi dovranno essere raggiunti anche favorendo lo sviluppo della capacità percettiva dell’udito e di memorizzazione e con l’acquisizione di specifiche conoscenze relative ai modelli organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione. Specifica cura dovrà essere dedicata all’acquisizione di adeguate tecniche di controllo posturale ed emozionale.

Al termine del Triennio gli studenti devono aver acquisito una conoscenza approfondita degli aspetti stilistici, storici estetici generali e relativi al proprio specifico indirizzo. Inoltre, con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenze riferite all’ambito dell’improvvisazione.

È obiettivo formativo del corso anche l’acquisizione di adeguate competenze nel campo dell’informatica musicale nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria.

Diploma di Scuola Secondaria Superiore o altro titolo di studio equipollente conseguito in una scuola non italiana e riconosciuto.

1ª PROVA

Modalità di svolgimento in presenza

1. tre studi o brani comunque finalizzati all’accertamento di abilità tecnico- strumentali di livello adeguato, scelti dal candidato tra i seguenti repertori:- tamburo: studi con utilizzo della tecnica del rullo e con cambiamenti dinamici e di tempo – timpani: studi per timpani che contengano l’utilizzo della tecnica del rullo e con almeno 3 cambi di intonazione – vibrafono o marimba: due studi con l’utilizzo di una delle tecniche a 4 bacchette di media difficoltà – xilofono: studi di media difficoltà
2. Programma a scelta del candidato comprendente una o più composizioni per più strumenti a percussione riuniti, e passi d’orchestra tratti dal repertorio lirico sinfonico.
3. Colloquio.

2ª PROVA

• Accedono alla 2ª PROVA, relativa alla verifica delle competenze di base, solo i candidati non in possesso di certificazioni che li esonerino e che abbiano superato la 1ª PROVA con valutazione di idoneità.
• Le competenze di base sottoposte a verifica potranno riferirsi a una o più delle seguenti discipline:
  1) Teoria, Ritmica e Percezione Musicale;
  2) Teorie e Tecniche dell’Armonia;
  3) Storia della Musica;
  4) Pratica Pianistica.
• I candidati possono consultare alla seguente pagina l’elenco “Obblighi Formativi Aggiuntivi – O.F.A.” per sapere quali delle suddette discipline saranno oggetto di verifica, a seconda del Corso di interesse.
• I programmi della 2ª PROVA sono consultabili al link: 2ª PROVA – Ammissioni Triennio >